“学普"工作，是教育扶贫的先导工程、脱贫攻坚的希望工程、民族未来的奠基工程，它将有效阻断贫困代际传递，让彝区幼儿把握现在，赢得未来。
结合推普助力脱贫攻坚计划，深化“学前学会普通话”试点工作，依托“一村一幼”幼教阵地，我园积极探索创新，开展“学前学普”民族文化特色课程资源建设，原创了一套本土化的学前学普活动方案，具有“五域融合、突出语言”的特点和亮点。聚焦“幼儿学会普通话，养成好习惯的总目标”，探索儿童视角的浸润式的学普活动。
1月14日上午，乐山市机关幼儿园骨干教师吕晓容、叶菲在马边县实验幼儿园执教原创“学前学普”特色示范课程观摩活动。
课程示范活动
吕晓容老师执教中班语言活动《索玛花开》
原创中班语言活动《索玛花开》，把彝族幼儿生活中的索玛花、荞麦花、彝族年、达体舞等幸福美好的元素融入其中，在活动中感受普通话语言的魅力、体验彝族的民俗文化。
叶菲老师执教中班艺术活动《彝族漆器》原创中班美术活动《彝族漆器》，让幼儿在彝族传统艺术文化中感受美、欣赏美、表达美。幼儿在用普通话进行表达、创造的同时了解彝族民族文化，传承优秀的民族文化。
专家团队点评
观摩活动结束后，现场连线专家团队进行了课程点评。
专家团队
北京师范大学霍力岩教授
北京华言文化公司总监：闫卫民、*芸
教研员：陈畅、张丽芳
乐山师范学院吴永胜博士、姜立刚博士
乐山市教育科学研究所幼教教研员戈文丽
专家团队对两个示范活动给予充分肯定和赞扬，对两位老师的教学能力也给予高度好评。北京师范大学霍力岩教授指出，这两个示范活动是具有彝族特色、有主题导向的浸润式的综合主题活动。从教师的课程设计和整个活动组织中，能明确地看到有浸润的过程，也有浸润要素支持的学前学普活动。这是真正有老师支持的，有精心准备的教育教学资源支持的活动。
砥砺前行
乐山市机关幼儿园一直倾注于民族教育事业的发展，未来也将不忘初心、牢记使命，一步一个脚印一如既往致力于乐山市“学前学普”工作，不断开拓创新，再创佳绩。
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